Prazo: 30/05/2021
Data Evento ou Publicação: 30/05/2021
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El rol de los profesores como principales agentes educativos es crucial. En la era de la sociedad de la información y del conocimiento, los educadores se enfrentan a nuevos retos en la enseñanza digital. Los niños, y adolescentes crecen en sociedades audiovisuales y digitales, a pesar de que el 51% de la población mundial aún no tiene acceso a Internet (UIT, 2020). Los prosumidores de las nuevas generaciones interactúan y se informan en espacios digitales, principalmente, a través de las redes sociales, en un espacio público crecientemente coordinado por la inteligencia artificial. En este contexto, el monográfico focaliza su atención en los nuevos retos para la enseñanza y en las necesidades actuales de formación del profesorado en la era digital, considerando las actuales características del entramado mediático y las brechas existentes a nivel mundial.
Descriptores
• Formación universitaria y continua de profesores en educación digital.
• Perspectivas AMI y TIC.
• Competencias digitales del profesorado.
• Educación a distancia.
• Educación para la era digital.
• Brechas y riegos en la era digital.
• Estrategias pedagógico-digitales para niños y adolescentes.
• Experiencias innovadoras de educación digital.
• Políticas de formación del profesorado en la era digital.
• Actualización del currículum AMI de UNESCO.
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