Neste programa de natal, Fábio Jardelino faz um passeio pelos episódios mais marcantes do ano de 2020.

A comunicação científica mudou com o avanço das redes sociais, sobretudo a divulgação científica. Mas como as novas tecnologias e as redes sociais impactam a vida dos pesquisadores? No último episódio do ano, discutimos o artigo “Midiatização da ciência: reconfiguração do paradigma da comunicação científica e do trabalho acadêmico na era digital“, de autoria da pesquisadora brasileira Thaiane Moreira de Oliveira.

O episódio 38 aborda as possibilidades transmidiáticas nas artes visuais, com foco principal na narrativa cinematográfica e suas adaptações. Como base para o debate, o mediador Fábio Jardelino trouxe o texto “Expandindo as fronteiras intermidiáticas: por uma ponte entre a adaptação e a transmídia”, escrito por Camila Augusta Pires de Figueiredo.

Os cinemas de rua são lugares de memória, oferecendo um vínculo com a história, em especial diante da rica arquitetura. Eles também se relacionam com memória individual, já que nele são vivenciadas experiências pessoais, constantemente relembradas com afeto. O episódio traz o artigo “A memória da ida ao cinema e a mobilização das audiências no caso do Cine Belas Artes“, de autoria da pesquisadora brasileira Talitha Ferraz. No artigo, a pesquisadora aborda o processo de resistência do Cine Belas Artes, que não foi fechado graças à mobilização popular.

Informações vazadas. Conversas de whatsapp expostas ao público, uso indevido de imagens. Assuntos comuns em tempos em que as rede sociais estão cada vez mais presentes no dia-dia dos cidadãos. E como o jornalismo lida com isso? Os dilemas do jornalismo sobre a privacidade estão na pauta do Dialéticas desta semana. O programa debate os dilemas éticos do jornalismo e a privacidade a partir do artigo“Percepções de jornalistas brasileiros sobre privacidade“, de autoria de Rogério Chirstofoletti, professor do programa de Pós Graduação e em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina e um dos pesquisadores responsáveis do OBJETHOS – Observatório da Ética Jornalística, projeto de pesquisa também da UFSC

No trigésimo quinto episódio, a equipe do Dialéticas debate um tema relevante na atualidade: o colégio eleitoral americano e sua eficácia democrática. Fábio Jardelino modera o debate, a partir do texto “Electoral College bias and the 2020 presidential election”, publicado em setembro deste ano e escrito por Robert Erikson, Karl Sigman e Linan Yao.

Nesse episódio, o artigo debatido é o ‘The Starving State: why capitalism’s salvation depends on taxation”, de Joseph E. Stiglitz, Todd N. Tucker e Gabriel Zucman. No texto, os autores abordam a importância da tributação para a diminuição da desigualdade de renda. A partir de dados, o nobel da economia, em conjunto com seus colegas, demonstra que concentração de riquezas prejudica a economia e a própria democracia.

Você já fez algum curso online durante a pandemia? As aulas que eram presenciais viraram a distância por causa da Covid-19? Quais os resultados desta EaD improvisada? A pandemia vai mudar a forma em que nós pensamos o ensino?

Qual a relação entre a falta de confiança nas notícias e nas instituições democráticas? O episódio #32 do Dialéticas discute o tema a partir do artigo Believing the news: From sinking trust to atrophied efficacy“, de autoria do pesquisadore inglês Stephen Coleman.

Os periódicos científicos surgiram há 350 anos como forma de acelerar a difusão do conhecimento científico. Em versão impressa, a pesquisa era árdua e condicionada a editoras. Devido a essa realidade, formou-se um oligopólio editorial, com editoras controladoras do mercado, tais como Taylor & Francis, Elsevier, dentre outras. A concentração do poder editorial na mão de poucas organizações fortaleceu também o polo científico dos Estados Unidos e Europeu e, ao mesmo tempo, encareceu o acesso a artigos científicos, sendo muitos comercializados a valores altos. Na contramão de tudo isso, surge o movimento da Open Science, ou Ciência Aberta, com vistas a promover mais democratização do conhecimento e, ao mesmo tempo, possibilitar o fortalecimento de outros países na difusão do conhecimento. Este é o tema do episódio de hoje.